人民有教育選擇權，為自己的孩子選擇適當的教育方式，不因階級財富而有分別。政府應盡速提供多元辦學的健全法治環境，讓人民得以享有教育選擇的權利，無需考慮財務負擔。
1. 教育的思維已從過去的「義務教育」時代，轉變到「基本權利」的時代。政治體制既已從威權轉為民主，教育體制也應由中央集權，改由「人民做主」。政府應回應人民需求，主動辦理人民所選擇的教育體制，同時也應健全法治環境，提供多元辦學的可能。
唯有當教育體制是自由多元的，人民的意識才能真正獲得自由發展，而唯有人民的意識是自由的，才能有真正自由民主的政治體制。人類才能取得更飛躍性的進展。
2. 華德福教育體系獲聯合國教科文組織之推薦，在全球是成長最快速的另類教育體系，在台灣亦然。德國、加拿大、芬蘭等國家也已將華德福吸納為正式教育體系的支流，給予實質的經費補助。芬蘭更大量吸納華德福教育精神進行國家教育改革，成效斐然。
3、 全台目前共有二十七個華德福公私立教育單位與機構(由幼稚園到國中)，其中桃園、雲林及宜蘭已有公立收費的華德福中小學之設立，亦吸引全台各地家庭為教育而進行島內移民。
以宜蘭慈心中小學為例，每年吸引數量龐大的島內移民，十三年來累計約三千戶，讓慈心所在地的冬山多出一名議員名額。台北市對於華德福教育的需求殷切，一年更甚一年，每年估計都有數十家庭移民或等候移民至宜蘭或桃園尋求華德福教育。
臺北市為臺灣首善之都，辦理公立華德福教育具備指標性意義且刻不容緩，我們呼籲郝龍斌市長正視市民教育殷切需要，掌握世界潮流，儘速催生公立華德福學校。
